我们上学的时候，是不是经常向老师请教知识点呢？知识点是知识的最小单位，也是最具体的内容，有时也被称为“考点”。掌握知识点，会帮助你学得更好。下面就是小编整理的关于中国诗歌知识点的详解，欢迎阅读，希望大家喜欢。

汉诗知识点详解1

诗歌、小说、戏剧、散文统称四大文学体裁。

诗歌按表现方式分类，抒情诗有《沁园春雪》、《有些人》、《周总理你在哪儿》；叙事诗有《木兰辞》、《卖炭人》

根据诗歌体裁分类

古诗

现代诗歌

绝句：特点：每句四句，一般两句押韵，有时首句押韵。分类：五言绝句。特点：每句五言。七言绝句。特点：每句七言。

律诗。特点：每首诗八句，两句一联，中间两句必须平行押韵。类别：五言律诗。特点：每句五个字。七言律诗。特点：每句七个字。

词又称长短句，其特点是简短，如《忆江南》

古诗（古体诗、古体）中的字句比较自由，如：《敕勒歌》、《木兰辞》、《卖炭翁》等。

现代诗是自由诗，比如《有些人》。有些自由诗押韵（不一定整首押韵，中间可以换韵，但每段都要押韵），有些则不押韵。

散文诗：形式是散文，但有诗意，如《海燕》

韵：有相同或相近的韵母。有的古诗现在读不押韵，因为古今读音不同。节拍就是韵律：格律诗一般以音节为单位。五言诗有二拍或三拍，后三拍根据意思可分为二拍、一拍或一拍、二拍。如白发-三千-尺，润物细无声；七言诗有二拍和五拍，后五拍也可按上述分法，如竹外桃花-三两-枝，春江水暖鸭先知。（现代诗的节拍一般不固定，大致均匀即可）

汉语诗歌知识点详解2

1.解题及术语理解重点：

⒈了解节奏知识：排比、韵律、韵律、词格、曲格、句式。

⒉诗歌体裁：古诗、近现代诗（律诗、绝句）、词、曲、现代诗。

⒊ 按题材分类：历史诗、物语诗、告别诗、爱情诗、讽刺诗、边塞诗、山水田园诗、乡愁诗、哲学诗。

⒋了解：作品背景，作者经历，风格、流派。

⒌诗的内容：谁、什么事、什么景、什么情。

6. 掌握情绪基调和情绪变化（常见心境）：清新明快（自然）、静谧苍凉、静谧典雅（清静悠闲）、悲凉悲壮、生机勃勃、高低起伏

2.诗歌语言风格：

质朴自然、清新淡雅、明快古朴、典雅（词语华丽、排比工整）、委婉含蓄、简洁脱俗、忧郁有节奏、雄伟悲壮、气势磅礴、豪放不羁、豪放婉转、幽默讽刺、口语化。

3.表现技巧（艺术技巧或艺术手法）：

1、分析表现手法：对比（对比与反差）、陪衬、夸张、烘托、比喻、细节描写、典故、联想、想象、以物喻人（象征）、以景抒情（情景融合）、以古讽今、以事抒情、虚实结合、动静结合、以小见大、先抑后扬（先扬后抑）、心理刻画等。

【感情角度的转换，多见于抒发思念之情的诗，又称对句。如高适的《除夕》、杜甫的《春秋夜》、王维的《九月初九思山东兄弟》等。】

2.修辞（隐喻、拟人、对比、夸张、排比、转喻、反问、反问、重复、排比、对立）。

3、掌握表达方法：叙述、描写、抒情、议论。

描写：实景、假想、远景、近景、正面、侧面、动态、静态、喜景、悲景、工笔、素描、细描（动作、表情、心理）、人的各种感觉（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉）。（观察角度的变化。视角：俯视、仰视、远视、近视。空间角度：由远至近或由上至下等）

抒情方式：直接抒情（直接抒发自己的感情）、间接抒情（借物抒情、借景抒情、借景写情、借典抒情、叙述感情）

4.写作立意（结构特征）：

一句话，一景（晚霞映山红，春风吹得花草芳香。燕子在融化的泥浆中飞翔，鸳鸯在温暖的沙地上睡觉。）

图像添加（枯藤、古树、乌鸦、小桥、流水、人们的家）

赞扬要先批评，先景后情，以景结情，重句铺垫，伏笔铺垫，层层递进，过渡过渡，开篇直抒胸臆，结尾启迪意图，画龙点睛。

①情景融合：间接而含蓄，诗人的情感表现在景物的描写中。

②对比衬托：用侧面描写来衬托，使所要叙述的事物更加突出。

③现实与虚幻、想象与联想的相互作用：想象力就像一匹奔跑的野马，把奇妙的想法与自然的现实结合起来。

④象征手法：运用具体事物来表达特殊意义的手法。

⑤通过物品表达自己的思想感情：通过物品表达自己的感情，含蓄地表达自己的情绪，含蓄而深刻。

⑥细节描写：细微的细节（动作、表情、情节等）真实、准确、生动。例如，我怕自己一时说不完，所以临走前才打开信（张继《秋思》）

⑦素画：即不加任何夸张、修饰，只是以粗犷的笔触勾勒，真实而深刻。

⑧运用典故：运用典故使诗歌语言简练，内容丰富，增加表达的生动性、含蓄性。⑨运用重叠：增加节奏感，起到强调作用。

主要修辞手法有：

①比喻：化平凡为神奇、化深刻为朴素、化抽象为具体，使诗中描绘的形象更加生动。

②转喻：以简单的事物来表示复杂的事物，以特点来表示对象。

③明喻：描绘形象，含义丰富。

④夸张：揭示本质，给人以启发；烘托气氛，增强感染力；增强联想，营造氛围。

⑤排比结构：具有音乐美，表达简练，抒情流畅。

⑥反问句：加强语气。

⑦反问句：引起注意，启发思考。

⑧ 双关：意义超越文字，言一套而意一套。

⑨比兴：先讲别的事物，以引出所念之事。

汉语诗歌知识点详解3

1. 语言风格

1、激昂高亢，如苏轼的《念奴娇赤壁怀古》等豪放不羁的诗句，以及体现诗人渴望成功、保家卫国决心的边塞诗等。

2、词风清秀，优美，如李清照的《生生曼浔浔秘秘》等婉约诗句，也有人是山水田园诗人。

3、华丽的语言（重视修饰，色彩斑斓，词句华丽，极度的雕饰），如温庭筠《菩萨漫记》丘陵重叠金光闪烁，发梢即将过香腮雪。懒得画眉，妆扮梳洗迟迟。对着镜子看花，花容面貌映照。新绣花丝衫，两只金鹧鸪。

（2）特点：生动、简洁、富有表现力。

1、清新自然，语言新颖，不落窠臼，如王维的山水诗。

2、朴实：用精确的词语直接表达，或用朴素的描述，不加任何修饰，真实深刻，通俗易懂。如陶渊明的诗、李渔的词。

3、色彩绚丽，文字华丽，渲染气氛，极尽抒情。如李商隐的诗。

4. 观点鲜明，果断，切中要点。如白居易的《新乐府诗》。

5、含蓄而不直接，意味深长，言此意彼，引人自感。引人深思，如杜牧绝句、李清照晚年诗。

6、朴素、干净、简洁，如贾岛的诗。

汉语诗歌知识点详解4

1. 文学与文化知识

1. 风格知识

1.1 古诗与现代诗（格律诗、现代诗）

不同点：唐以后，句数为4/8，字数为5/7，双句末字押韵，二、三联为对联（格式、词性相同，意义相关或相反）。

例子：《诗经》（《无衣》、《伐檀》、《鼠》、《芦苇》、《采野菜》）、《楚辞》、《孔雀东南飞》、《木兰辞》、《曹操》、《咏史》、《陶渊明》、《敕乐歌》、《梦游天目山》、《送别歌》、《琵琶行》、《

1.2 单词

其他名称：长句、短句、曲子词、诗语

特点：曲名（与内容无关），标题可有可无，第一节一般为描写，第二节为抒情、议论文节

分类：58个字符或以下为短曲；59至90个字符为中曲；91个字符或以上为长曲

流派：清雅婉约——柳永、秦观、周邦彦、李清照； 豪放派——苏东坡、辛弃疾、范仲淹、岳飞、陆游

1.3 首歌曲

类别：小令、散曲、杂剧

特点：模式、曲调名称和标题可选

元代四大戏剧家：关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。

元曲三要素：唱（词）、动（动作）、说（对话）

2. 作者：姓名、朝代、别号、体裁、著作

3. 课程名言

2.内容欣赏（写了什么，表达了什么）

1. 景色：季节、时间、地域、花、鸟、鱼、虫、山、水、日、月、风、云、雨、雪

2. 场景：农耕、战争、狩猎、祭祀、庆祝、送别

3.人物：动作、表情、心理活动、情绪

3.主题与情感

1.忧国忧民

1.1 对黑暗的愤怒

1.2 分离之痛

1.3 同情人民

1.4 对国家的担忧

2.为国家做贡献

2.1 渴望获得成功

2.2 无路可报国的悲哀

2.3 保卫祖国的决心

2.4 失国之痛

2.5 不被赏识、事业受挫、抱负未实现的悲叹

3.思乡之情

3.1 流浪者思念家人

3.2 士兵思念家乡

3.3 思念情人的女子

3.4 思念朋友

4. 人生杂感

4.1 山水田园休闲

4.2 对古今变迁的感受

4.3 衰老的悲伤

4.4 淡泊名利的志向

5. 四季酒店

5.1 春季：初春——活力——喜悦；晚春——短暂——悲伤

5.2 夏季：初夏-温暖-悠闲；盛夏-炎热-烦人

5.3 秋季：初秋-收获-喜悦；深秋-凋零-悲伤

5.4 冬季：严寒无生——悲伤；严寒有生——欢乐

4.意境

1. 浩瀚深邃，江河湖泊海洋，山脉森林平原沙漠星云民族历史

2.小​​巧玲珑，精巧美观：花鸟鱼虫、星月星辰等物体

5. 技术

1.时空关系：由远及近，远近结合，点面结合，步移景异

2.动静关系：以动代静、动静结合、以静代声

3. 现实与虚幻的关系：过去与现在、未来与现在、近与远、想象与现在

4、景情关系：以景立情，感境致景，景情交融，以景抒情，抒发真情

5. 联想-想象，比喻-象征，典故-引用（换位），对比-类比，平铺直叙-隐喻

6. 语言欣赏

1. 词语欣赏

1.1 简洁：准确/形象/生动地描述……

1.2 抒情性：传达/突出/揭示/凸显作者/某人的……

1.3 音乐性：使文本具有节奏感/流畅性

2. 修辞欣赏

2.1 描述：隐喻、明喻、转喻、夸张

更生动地描述物体的特征

2.2 结构：平行、对比、平行、重复

它凸显了...的特点/主题，强调/渲染了...的情感，使文章更有力。

2.3 表达方式：反问句、疑问句

增强语气，激发读者的兴趣/思考

3.句型欣赏

3.1 有序与分散相结合：在有序的基础上加入变异，使语言流畅有力

3.2 长短结合：增强节奏感

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